16 листопада 2023 року на кафедрі хореографії та художньої культури відбувся ІІІ Всеукраїнський науково-практичний семінар “Ключові аспекти підготовки майбутніх керівників хореографічних колективів”. У семінарі взяли участь представники різноманітних закладів освіти та культури України:
- Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини;
- Бердянський державний педагогічний університет;
- Львівський державний університет фізичної культури імені Івана Боберського;
- Харківський національний педагогічний університет імені Григорія Сковороди;
- Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія;
- КЗ «Білгород-Дністровський педагогічний фаховий коледж»;
- Комунальний заклад Львівської обласної ради «Бродівський фаховий педагогічний коледж імені Маркіяна Шашкевича»;
- Вінницький фаховий коледж мистецтв імені Миколи Леонтовича;
- Дніпровський фаховий педагогічний коледж;
- КЗ «Білгород-Дністровський фаховий коледж природокористування, будівництва та комп’ютерних технологій»;
- КЗ «Білгород-Дністровський морський рибопромисловий фаховий коледж»;
- Уманський міський центр позашкільної освіти «Територія творчості»;
- ПНЗ «ЦДЮТ м. Черкаси»;
- Маньківський ЦДЮТ;
- Центр дитячо-юнацької творчості ім. Є. М. Руднєвої відділу освіти виконавчого комітету Бердянської міської ради Запорізької області;
- Центр дитячої творчості, м. Білгород-Дністровський;
- Комунальний позашкільний навчальний заклад «Центр позашкільної роботи 1» Дніпровської міської ради, м. Дніпро;
- Будинок дитячої та юнацької творчості Олександрійської міської ради;
- Заклад позашкільної освіти «Центр естетичного виховання Хортицького району» Запорізької міської ради;
- Благовіщенська школа мистецтв;
- КЗ «Кодимська дитяча школа мистецтв»;
- КЗ «Хустська мистецька школа»;
- Звенигородська дитяча школа мистецтв;
- Школа сучасного танцю «Тотем», м. Київ;
- Хореографічний колектив «Крок вперед», м. Умань;
- Побузький міський Будинок культури «Металург»;
- Громівська гімназія Паланської сільської ради Уманського району Черкаської області;
- Білгород-Дністровський ліцей «Пріоритет»;
- Смолінський ліцей № 2;
- Бердичівський ліцей-інтернат спортивного профілю.
Мета семінару – підвищення рівня фахових компетенцій керівників хореографічних колективів, ознайомлення з особистими напрацюваннями педагогів-хореографів, сприяння обізнаності у тенденціях розвитку сучасної хореографічної освіти.
Напрями роботи семінару:
- Розробка навчально-методичного інструментарію для роботи у хореографічному колективі.
- Професійне зростання керівника хореографічного колективу в умовах сьогодення.
- Співпраця керівника та учасників хореографічного колективу.
- Вивчення вітчизняного та зарубіжного досвіду підготовки хореографів.
Спікери семінару виступили з цікавими та корисними доповідями:
- Мартиненко Олена Володимирівна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри теорії та методики навчання мистецьких дисциплін Бердянського державного педагогічного університету
Актуалізація національно-патріотичного аспекту в змісті позашкільної хореографічної освіти
- Макарчук Яна Володимирівна, керівник гуртків Уманського міського центру позашкільної освіти «Територія творчості», здобувачка освітнього ступеня «Магістр» спеціальності «Середня освіта (Хореографія)» Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини
Організація хореографічної діяльності у закладі позашкільної освіти
- Мікулін Іван Іванович, викладач ритміки та хореографії, народно-сценічного танцю, класичного танцю, методики роботи з дитячим хореографічним колективом, композиції і постановки танцю КЗ «Білгород-Дністровський педагогічний фаховий коледж», заслужений працівник культури України, художній керівник народного ансамблю народного танцю «Бессарабський сувенір»; Тітова Єлизавета Олександрівна, викладачка ритміки та хореографії КЗ «Білгород-Дністровський педагогічний фаховий коледж», здобувачка освітнього ступеня «Магістр» спеціальності «Середня освіта (Хореографія)» Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини
Позанавчальна діяльність студентів коледжу зі спеціалізації «Керівник дитячого хореографічного колективу» як необхідна передумова професійної компетентності випускника ЗФПО
- Воляник Наталія Василівна, викладач хореографії Комунального закладу Львівської обласної ради «Бродівський фаховий педагогічний коледж імені Маркіяна Шашкевича»
Розвиток особистісно-творчого компоненту професійно-педагогічної культури майбутнього керівника дитячого хореографічного колективу
- Винник Ольга Олексіївна, художній керівник Зразкового художнього колективу “Хореографічний ансамбль народно-сценічного та сучасного танцю «СИЛУЕТ» Комунального позашкільного навчального закладу «Центр позашкільної роботи №1» Дніпровської міської ради (м. Дніпро)
Освітні інструменти хореографічної діяльності в закладах позашкільної освіти
- Тізенберг Тетяна Олегівна, головна хореографка-балетмейстерка Муніципального театру «Дім Актора» (м. Запоріжжя), виконавча директорка школи сучасного танцю «Тотем» (м. Київ)
Створення якісного мистецького продукту за підтримки державної інституції у співпраці «дитина-викладач-митець-куратор проєкту» (на прикладі танцювальної вистави «Я є Я, де Я є»)
- Чиж Іван Романович, керівник хореографічного гуртка Будинок дитячої та юнацької творчості Олександрійської міської ради, здобувач 4 курсу освітнього ступеня «бакалавр» спеціальності Хореографія Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини
Роль учасників хореографічного колективу у його розвитку
- Слюсарев Сергій Олександрович, керівник гуртка «GaisynSkills» (м. Гайсин), здобувач 2 курсу освітнього ступеня «бакалавр» спеціальності Хореографія Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини
Специфіка викладання Брейк-Дансу в «GaisynSkills».
Щиро дякуємо учасникам за плідну співпрацю!
