20 березня на кафедрі хореографії та художньої культури відбулася V Всеукраїнська науково-практична конференція «Сучасні стратегії розвитку хореографічної освіти». Цьогоріч участь в конференції взяли науковці Уманського державного педагогічного університету, Харківської державної академії культури, Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка, Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського, Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, Бердянського державного педагогічного університету, Київського університету імені Бориса Грінченка, Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка, Львівського національного університету імені Івана Франка, Херсонського державного університету, Мелітопольського державного педагогічного університету імені Б. Хмельницького, Волинського коледжу культури і мистецтв імені І. Ф. Стравінського, Тульчинського училища культури та інших закладів освіти.
Серед основних напрямів роботи конференції були: актуальні проблеми навчання та виховання засобами мистецтва; теоретичні та методологічні аспекти формування творчого потенціалу майбутнього вчителя хореографії; сучасні стратегії підготовки майбутнього вчителя хореографії.
Коло наукових інтересів учасників конференції було окреслено єдиною проблемою, а доповіді науковців були спрямовані на пошук шляхів її вирішення. Зокрема, серед актуальних питань розглядалися: арт-терапевтичні аспекти підготовки майбутніх викладачів хореографії; міждисциплінарність як провідний організаційний принцип підготовки майбутніх керівників хореографічних колективів; історія становлення спеціальності «Хореографія» в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини, сучасні пріоритети методичної підготовки студентів хореографів до викладання спортивного бального танцю; структура компетентнісної моделі майбутнього викладача хореографії, алгоритм формування науково-дослідної компетентності майбутнього вчителя хореографії; особливості організації самостійної роботи студентів спеціальності «Хореографія»; актуальні проблеми хореографічної підготовки вчителів в системі педагогічної освіти та ін.
За матеріалами конференції опубліковано збірник наукових праць V Всеукраїнської науково-практичної конференції «Сучасні стратегії розвитку хореографічної освіти», присвячений 25-річчю започаткування спеціальності «Хореографія» в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини.
Організаційний комітет конференції виносить слова подяки усім учасникам наукового зібрання за пошуки сучасних стратегій розвитку хореографічної освіти!
